Богу - богово, а слесарю слесарево...
Понятно, что во времена Моцарта, Шекспира, Мольера, Байрона и Пушкина не было консерваторий, театральных школ и литературных институтов. Максимум, на что могли рассчитывать в те времена эти гении были домашнее и общее гуманитарное образование.
Но, с конца XIX века подобные учебные заведения начали расти, как грибы после дождя. Изменило ли появление этих учебных заведений появление гениев в творческой среде.
Литература.
Т.Г.Шевченко - художник (Академия художеств, Петербург)
Л.Н.Толстой - юрист (Казанский университет)
Ф.М.Достоевский - инженер (Петербургское инженерное училище)
А.П.Чехов - врач (Московский университет)
М.А.Булгаков - врач (Киевский университет)
И.А.Бунин - без профессии (домашнее образование)
И.Э.Бабель - коммерсант (Киевский коммерческий институт)
Б.Л.Пастернак - философ (Московский университет)
В.П.Катаев - артиллерист (Одесское военное училище)
В.Н.Войнович - недоучившийся учитель истории (Педагогический институт имени Н. К. Крупской)
В.А.Бродский - самоучка (незаконченная щкола рабочей молодежи)
В.П.Аксенов - врач (1-й Ленинградский медицинский институт)
М.М.Жванецкий - инженер портового оборудования (Одесский "водный" институт)
Кино
С.М.Эйзенштейн - несостоявшийся архитектор (Рижское реальное училище, Петроградский институт гражданских инженеров)
Чарли Чаплин - самоучка (на сцене с 5 лет)
Лени Рифеншталь - танцовщица (танцевальные школы Евгении Эдуардовой, Ютты Кламт и Мэри Вигман)
Жан-Люк Годар - антрополог (Сорбонна)
Федерико Феллини - самоучка (монастырская школа в Фао)
Стивен Спилберг - самоучка (средняя школа Аркадии, Аризона)
Если к этому добавить переводчика К.С.Станиславского (гимназия при Лазаревском институте восточных языков), сапожника Ф.И.Шаляпина (ремесленное училище в Арске), несостояшегося инженера Энрике Карузо, инженера-механика Георгия Гараняна (Московский станкоинструментальный институт), не учившегося ничему Джимми Хендрикса и сотен других ставших великими эстрадными музыкантами самородков, то невольно задаешь себе вопрос - нужно ли учить людей тому, что им даровал сам Господь?
